فصل سیزدهم علوم نهم؛ جانوران بی مهره با فرمت پاورپوینت ارائه شده و در 31 صفحه تنظیم و قابل ویرایش است
بخشی از متن فایل:
جانوران به دو گروه تقسیم می شوند.
مهره دار: جانورانی هستند که ستون مهره و اسکلت داخلی دارند.
بی مهره: جانورانی هستند که ستون مهره ندارند.
اسفنج ها
ساده ترین جانوران دریازی هستند.
در جای خود ثابت اند.
آب ازسوراخ های کوچک بدن وارد می شود و از سوراخ بزرگ بالای بدن اسفنج
آب خارج می شود.
سلول های رشته داری در بدن اسفنج وجود دارد که با حرکت آن ها آب در بدن اسفنج حرکت می کند .
و همین سلول ها مواد غذایی را از آب می گیرند و گوارش می کنند.
جریان آب در اسفنج به تنفس ودفع مواد زائد نیز کمک می کند.
فهرست مطالب:
آموختیم که...
تقسیم بندی بی مهره ها
اسفنج ها
کیسه تنان
کرمها
چند توصیه بهداشتی
نرم تنان
آیا میدانید که
بندپایان
فصل دوازدهم علوم نهم؛ دنیای گیاهان با فرمت پاورپوینت ارائه شده و در 17 صفحه تنظیم و قابل ویرایش است
بخشی از متن فایل:
گیاهان را بر اساس داشتن یا نداشتن آوند به دو دسته ی گیاهان آوندی و بدون آوند تقسیم می کنند.
خزه ها ساده ترین گیاهان هستند.
در گیاهان اندام های رویشی و زایشی وجود دارند.
گل اندام تولید مثلی در گیاهان گل دار است.
آوند: لوله های باریک در گیاهان که محل عبور مواد مختلف در گیاهان هستند.
آوند آبکشی
مواد ساخته شده از اندام های فتوسنتز را به سراسر گیاه می برد.
محل عبور شیره ی پرورده است.
در دیواره ی عرضی منافذ زیادی وجود دارد
بخش های کناری ساقه را تشکیل می دهد.
فهرست مطالب:
آموختیم که...
آوند و انواع آن
تار کشنده
از خاک تا برگ
سرخس ها
بازدانگان
نها ندانگان
میوه
خزه
مواد ذخیره ای گیاهان
نقش گیاهان در زندگی
فصل یازدهم علوم نهم؛ گوناگونی جانداران با فرمت پاورپوینت ارائه شده و در 21 صفحه تنظیم و قابل ویرایش است
بخشی از متن فایل:
برای گروه بندی جانداران از ویژگی های آن ها به عنوان راهنما استفاده می شود که به آن
کلید شناسایی می گویند مثل ویژگی داشتن یا نداشتن مهره در جانوران.
به کلید شناسایی مانند داشتن یا نداشتن ستون مهره که 2 حالت دارد کلید شناسایی دو راهی می گویند و هر جاندار براساس آن در یکی از دو گروه می تواند قرار بگیرد.
فهرست مطالب:
گروه بندی جانداران
طبقه بندی جانداران
نام علمی جانداران
باکتری ها
آغازیان
قارچها
ویروس ها
راههای انتقال ویروس ایدز
به کارگیری روشی نظامند جهت برنامه ریزی و اجرای ممیزیهای داخلی کیفیت، ایمنی، بهداشت و محیط زیست به نحوی که بتوان حصول اطمینان از انجام فعالیتها بر اساس روشهای اجرایی مصوب و همچنین اطمینان از اثر بخش بودن آنها و تصمیم گیری پیرامون اقدامـات اصلاحـی مورد نیاز و پیگیری جهت اطمینان از انجام آنها را تصدیق نمود.
بر مبنای نظام پیشنهادها، کارکنان و کلیه صاحبان اندیشه، ضمن نگرش نقادانه به وضعیت موجود با به کارگیری نیروی خلاقیت، ابتکار و توان فنی و تخصصی خود، نسبت به ارائه ایده و پیشنهاد در جهت بهبود امور و نیل به وضعیت مطلوب اقدام مینمایند و به این ترتیب امکان مشارکت آنان در روند تصمیم سازی، تصمیم گیری و حل مسائل سازمان فراهم میگردد.
لذا به منظور فراگیر نمودن این بینش و ارتقای بهرهوری، دستورالعمل اجرایی نظام پیشنهادها با اهداف ذیل تدوین گردید:
- بهبود فرآیندها در سازمان
- بهبود فرهنگ سازمانی
- افزایش تعلق سازمانی
- شناسایی افراد خلاق
- ایجاد بستر مناسب برای تبلور خلاقیت، نوآوری و استعدادهای کارکنان
- افزایش دانش و آگاهی شغلی کارکنان
- فراهم آوردن بستر تحقیق و پژوهش و ارتقای بهرهوری
- ایجاد حس مسئولیت پذیری
- همسو نمودن منافع فردی کارکنان با منافع سازمان
- کاهش هزینهها و افزایش سودآوری از طریق صرفه جویی
- ایجاد منافع اقتصادی و رفاهی کارکنان
- افزایش رضایت ذینفعان
- ایجاد اعتماد به نفس در بین کارکنان
- بهبود نظام گردش اطلاعات و اطلاع رسانی