پاورپوینت تحلیل مجموعه اقامتی مسکونی زالتیبور صربستان، 21 اسلاید، قابل ویرایش
مختصری از متن:
به لحاظ ایده پردازی مجموعه فوق تداعی کننده پوسته میوه کاج می باشد . به منظور حفظ هر چه بیشتر ازفضای سبز فرایند طراحی به شکلی تدوین گردیده، که تراکم بلوکهای مسکونی در هر طبقه کاهش یابد و در واقع مجموعه به صورت جزیی از یک کل واحد در بستر خود نمایان می شود.
سه بلوک ساختمانی با آپارتمان های متمرکز در هر دو طرف در طرح قرار داده شده است فرم پوسته ای و پله ای شکل مجموعه امکان نورگیری و دید بصری انسانی مناسبی را به مجموعه اعطا کرده است.
فهرست مطالب
گروه طراحی
مساحت
موقعیت مجموعه اقامتی مسکونی زالتیبور صربستان
معرفی پروژه
بررسی حجم
بررسی نمای ساختمان
نورگیری ساختمان مجموعه اقامتی مسکونی زالتیبور صربستان
پلان طبقات
و...


طرح درس و روش تدریس علوم پنجم، درس چه خبر (2)، چشایی، بویایی و لامسه در قالب ورد و شامل 11 صفحه.
برای تدریس مبحث حواس (چشایی، بویایی، لامسه) در علوم پنجم ابتدایی، میتوانید از روشهای تدریس فعال و جذابی استفاده کنید که دانشآموزان را درگیر یادگیری کند و مفاهیم را به خوبی درک کنند.
در اینجا روش های جالب و جذاب برای تدریس درس مذکور در چهار طرح درس مجزا آورده شده است. (طرح درس کلی، طرح درس چشایی، طرح درس بویایی و طرح درس لامسه).
معلم با روی باز وارد کلاس شده و با ذکر نام و یاد خدا پس از سلام و احوالپرسی و اطمینان از سلامت جسمی و روحی دانشآموزان، فعالیت خود را شروع میکند.
پس از پرسیدن چند سوال (ارزشیابی تشخیصی) و شنیدن پاسخ دانشآموزان و کمی گفتوگو از بچهها خواسته میشود به جای استفاده از آینه در آزمایش کتاب به ...
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 11 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ دانشآموزان بتوانند اندام حسگر چشایی (زبان) و انواع مزهها را نام ببرند.
✅ دانشآموزان بتوانند اندام حسگر بویایی (بینی) و اهمیت حس بویایی را د توضیح دهند.
✅ دانشآموزان بتوانند اندام حسگر لامسه (پوست) و نقش آن در تشخیص بافت و دما را شرح دهند.
✅ دانشآموزان بتوانند ارتباط بین حواس مختلف را در درک بهتر محیط اطراف توضیح دهند.
✅ دانشآموزان بتوانند از حواس خود به درستی محافظت کنند.
