مقالات و تحقیق آماده

ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزان

مقالات و تحقیق آماده

ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزان

دانلود تحقیق بررسی راهکارهای افزایش مشارکت مردم در فعالیتهای عام المنفعه جمعیت هلال احمر

تحقیق-بررسی-راهکارهای-افزایش-مشارکت-مردم-در-فعالیتهای-عام-المنفعه-جمعیت-هلال-احمر
تحقیق بررسی راهکارهای افزایش مشارکت مردم در فعالیتهای عام المنفعه جمعیت هلال احمر
فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 172
حجم فایل: 2486 کیلوبایت
قیمت: 57000 تومان

توضیحات:
تحقیق بررسی راهکارهای افزایش مشارکت مردم در فعالیتهای عام المنفعه جمعیت هلال احمر، در قالب فایل word و در 172 صفحه، همراه با پرسشنامه تحقیق و فهرست منابع.

این پژوهش به بررسی راهکارهای افزایـش مشارکت مردم در فعالـیت¬های عام المنفعه جـمعیت هلال احـمر می پردازد و دارای بخش های زیر است:
چکیده فارسی،
فصل اول: کلیات
فصل دوم: ادبیات تحقیق:
فصل سوم: روش
فصل چهارم: یافته ها
فصل پنجم: نتیجه گیری
منابع
پرسشنامه

بخشی از متن فایل:
هدف اصلی پژوهش بررسی راههای افزایش مشارکت مردم در فعالیتهای عام المنفعه جمعیت هلال احمر می باشد. با توجه به اهمیت موضوع مشارکت مردم در فعالیتهای عام المنفعه برای تحقق اهداف و مأموریتهای سازمانهای مردم نهاد و همچنین جذب نیروی انسانی داوطلب، کارآمد و مؤثر که یکی از ایفاء کنندگان نقشهای اصلی و بنیادین این سازمانها به شمار می روند. جمعیت هلال احمر نیز می تواندبا جذب، سازماندهی و بهره¬گیری از توان تمام اقشار زمینه مشارکت تمام مردم را در فعالیتهای عام المنفعه فراهم آورد. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری تحقیق افراد مراجعه کننده به مراکز جمعیت هلال احمر جهت انجام فعالیتهای عام المنفعه هستند. شیوه نمونه گیری در این پژوهش نمونه در دسترس می باشد. از آنجا که جامعه مورد مطالعه نامحدود و امکان شمارش همه اعضای جامعه وجود نداشت، 300 نفراز افراد مراجعه کننده به مراکز جمعیت هلال احمر شهرستانهای شهرکرد، بروجن، فارسان، کیار و اردل انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. که روایی محتوایی و صوری آن توسط اساتید و صاحب نظران تائید شد و پایایی ابزار بااستفاده ازضرایب آلفای کرونباخ 96% برآورد شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها در کلیه مراحل از نرم افزار spss کمک گرفته شد.روش های آماری مورد استفاده در این پژوهش شامل آمار توصیفی، آزمون خی دو و فریدمن می باشد.

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق گزارش مصاحبه بالینی با کودک

تحقیق-گزارش-مصاحبه-بالینی-با-کودک
تحقیق گزارش مصاحبه بالینی با کودک
فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 5
حجم فایل: 32 کیلوبایت
قیمت: 20000 تومان

توضیحات:
تحقیق گزارش مصاحبه بالینی با کودک، در قالب فایل word و در حجم 5 صفحه.

بخشی از متن:
سپهر، دوران مهد کودک خود را در مهر نگین گذراند و این دوران حدود 2 سال طول کشید و بیشتر کسانی که با او در ارتباط و تعامل بودند به مشکلات چون ضعف هماهنگی حرکتی و بینایی ، روابط اجتماعی کم اشاره کردند به خصوص مربی ایشان در طول 2 مهد کودک مهر ننگین می گفت: او در فرایند بازی با کودکان دیگر ...

فهرست مطالب: 
.مرحله تماس اولیه :یک کفتگو تلفنی از طرف مشاوره مدرسه با خانواده کودک گرفته شده که برای تکمیل یک پرسشنامه اطلاعات برای تشخیص مشکلات گویایی کودک در جهت ارجاع به گفتار درمان برای حل این اختلال کودک به همکاری شما نیاز مندیم .
پایگاه اجتماعی و اقتصادی خانواده 
1-2.پیشینه کودک در رابطه با مهد کودک 
1-3.تلقی والدین ازمشکل کودک یا علت آن :
1-4.اطلاعات مربوط به رفتارهای کودک در ( خواب ، تغذیه ، عادات )
قبل از تولد ، هنگام تولد و بعد از تولد 
2-4. محیط خانواده کودک : 
3.مرحله مصاحبه با کودک :

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود ترغیب دانش آموزان به داشتن محیطی پاکیزه با استفاده از خود کنترلی

ترغیب-دانش-آموزان-به-داشتن-محیطی-پاکیزه-با-استفاده-از-خود-کنترلی
ترغیب دانش آموزان به داشتن محیطی پاکیزه با استفاده از خود کنترلی
فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 16
حجم فایل: 142 کیلوبایت
قیمت: 20000 تومان

توضیحات:
گزارش تخصصی مربی بهداشت مدارس با عنوان ترغیب دانش آموزان به داشتن محیطی پاکیزه و بهداشتی تر با استفاده از خود کنترلی، در قالب فایل word و در حجم 16 صفحه.

بخشی از متن:
مدرسه به عنوان خانه دوم مکانی مقدس که در آن تعلیم وتربیت صورت میگیرد شناخته شده است. مکانی که دانش آموزان لحظه هایی بسیارمفیدرادرآنجاسپری میکنندوچیزهایی رامی آموزندکه دربلوغ فکری ورشدشخصیتی انهابسیارمفیداست .برای اینکه امریادگیری درکلاس درس بهترصورت بگیردمحیط کلاس بایدتمیزوپاکیزه باشدازنظرروشنایی و نورگیربودن بهترین وضعیت راداراباشدتخته سیاه ووسایل آموزشی موردنیازدرمکان مناسب قراربگیرندتادانش آموزان به راحتی بتواننددراین محیط آموزش ببینند. چناچه محیط کلاس ومدرسه کثیف ونامناسب باشددانش آموزعلاقه وانگیزه ای برای توجه به درس نخواهدداشت وبسیارزودمحیط کلاس برای اوخسته کننده خواهدشد . ازآنجاکه نظافت ورعایت بهداشت دراسلام بسیارسفارش شده است بهتراست دانش آموزان رابه پاکیزگی عادت دهیم و با مربیان بهداشت ومعلمان دلسوزکه درمدرسه حضوردارندبه رشدوشکوفایی عقلی وجسمی دانش آموزان کمک نمائیم.

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
بیان مسئله
توصیف وضعیت موجود
اهمیت مسئله
بر رسی شواهد اولیه
در کلاسها
علل مشکل
تائید علل
پیشینه نظری تحقیقات گذشته
بهداشت محیط مدرسه
اهمیت تامین بهداشت محیط
طرح وبرنامه های زیست محیطی
نقش مدرسه دررشدوتکامل دانش آموزان
ضرورت اجرای بهداشت مدارس
بهداشت محیط مدرسه برسلامت روان دانش آموزان تاثیرگذاراست
راه کارها
پرسشنامه باز
تحلیل پرسشنامه برای 40 نفر
تعیین راهکارهای پیشنهادی
پیشینه پژوهش ازچندین پژوهشگر
نتایج بدست آمده ازاین پیشینه
جمع بندی
انتخاب راه حلهای موفق
برنامه ریزی اجرا
شواهد
ارزیابی تاثیر اقدام جدید و اعتبار بخشی
نتیجه گیری و پیشنهاد
پیشنهاد

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق تاریخچه هنر درمانی و مزایای هنر درمانی

تحقیق-تاریخچه-هنر-درمانی-و-مزایای-هنر-درمانی
تحقیق تاریخچه هنر درمانی و مزایای هنر درمانی
فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 23
حجم فایل: 61 کیلوبایت
قیمت: 30000 تومان

توضیحات:
تحقیق رشته علوم تربیتی با عنوان تاریخچه هنر درمانی و مزایای هنر درمانی، در حجم 23 صفحه و در قالب word و قابل ویرایش.

بخشی از متن:
سال‌هاست که ادبیات روان‌پزشکی در رابطه با درگیر ساختن بیمار باهنر نظراتی ارائه داده است.ازجمله فوایدی که این ادبیات در رابطه با هنر ذکر نموده برون ریزی هیجانی، والایش و خلاقیت می‌باشد . هنر مثل نقاشی، موسیقی ، خواندن ،تئاتر و داستان‌گویی اثر بسیار زیادی بر روی بسیاری از افراد گذاشته حتی عکاسی،مجسمه‌سازی، شعر درمانی نیز می‌تواند تأثیر شفابخشی هیجانی داشته باشد هنر درمانی شامل گستره‌ای از کاربردهای درمانی، عناصر هنر بصری است که در یک‌سوی این طیف هنر به عنوان وسیله ای برای ارتباط غیرکلامی مورد تأکید است. هنر در پیوند با تداعی کلامی و تفسیر آن و آثار هنری امکاناتی را فراهم می‌کند برای درک و فهم حالات هیجانی که در مراجع وجود دارد در سوی دیگر این طیف درمان از خود فرایند هنری مشق می‌شود این سودمندی مربوط به قدمت هنر می‌شود که قادر است نیروهای متعارض  درون فردی ، بین فردی و جامعه را بهبود ببخشد و سازگاری بهتری را برای صاحب اثر هنری ایجاد کند . هر متغیری که بتواند پل میان تجربیات درونی و بیرونی فرد را به وجود آورد می‌تواند پایه و اساس درمانی داشته باشد هنر درمانی یعنی درمان و شفابخشی آشفتگی های روانی از طریق واسطه‌های هنری که از طریق آن درمان‌جو می‌تواند درون خود را آشکار سازد و به درمان نگر کمک کند تا آنچه را او ارائه کرده تحلیل نماید و در جهت شیوه‌های درمانی دیگر قدم بردارد در این تحقیق به تاریخچه هنر درمانی و مزایای آن و نیز برخی از جنبه‌های هنر درمانی می‌پردازیم.

فهرست مطالب:
مقدمه
تاریخچه هنر درمانی و مزایای هنر درمانی
شاخه‌های از هنر درمانی
1-نویسندگی
2-قصه گویی
3-موسیقی درمانی
4-نقاشی
5-صدا درمانی
کاربردهای هنر درمانی
1-هنر درمانی خانواده
2-هنر درمانی در بیمارستان روانی
هنر درمانی و نوجوانی
منابع تحقیق

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود بررسی نقش تغذیه مناسب در بهبود یادگیری آموزشی در دانش آموزان

بررسی-نقش-تغذیه-مناسب-در-بهبود-یادگیری-آموزشی-در-دانش-آموزان
بررسی نقش تغذیه مناسب در بهبود یادگیری آموزشی در دانش آموزان
فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 19
حجم فایل: 39 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

توضیحات:
تحقیق بررسی نقش تغذیه مناسب در بهبود یادگیری آموزشی در دانش آموزان، علی الخصوص دانش آموزان دوره ابتدایی، در قالب فایل word و در حجم 19 صفحه.

بخشی از متن:
نیاز انسان به غذا یکی از احتیاجات ذاتی یا فیزیولوژیک است که مهمترین عامل بقای زندگی و طول عمر می باشد.احتیاج به غذا دائمی است و ارگانیسم را مجبور میکند تا برای بدست آوردن غذا و رفع گرسنگی کوشش کند. تغذیه صحیح و متعادل نه تنها پدیده رشد را میسر می سازد و به تندرستی و طول عمر می انجامد،بلکه با تاثیر بر روی اعصاب و روان سبب رشد فکری و نمو نیروهای روانی می گردد. یادگیری عملی است که مستقیما با مغز سر و کار دارد ، و بیشتر فعالیت توسط مغز انجام می شود. به همین دلیل داشتن تغذیه مناسب برای یاد گیری بسیار ضروری است. انسان برای رشد و تداوم زندگی نیاز به دریافت مرتب غذا دارد تا بتواند با هضم و جذب آن انرژی لازم برای انجام اعمال حیاتی را به دست آورد ، به این روند تغذیه می گویند. همانطور که تغذیه و رژیم غذایی مناسب ضروری ترین عامل سلامت است ، تغذیة ناسالم هم مهم ترین عامل بروز بیماری است . در دوران کودکی ، به خصوص سنین دبستان و همین طور در دوران نوجوانی ، به دلیل رشد سریع ، انسان بیش از هر زمان دیگر به تغذیة مناسب نیازمند است . خانواده ها ، در این دوران که زمان شکل گیری و الگوپذیری غذایی در کودکان است ، می توانند موقعیتی فراهم کنند تا فرزندانشان از رژیم غذایی سالم و متنوع برخوردار شوند . از مهم ترین مواد غذایی که بر روی تغذیه تاثیری مستقیم دارند ، پروتئین ها هستند. همچنین مادی مانند کربوهیدرات ها باعث افزایش انرژی می شوند. که مصرف پروتئین و کربوهیدرات به صورت مکمل پیشنهاد می شود. نقش تغذیه در سلامت افراد در هر سنی شناخته شده است، زیرا تغذیه‌ی خوب موجب عملکرد بهتر ارگان‌های گوناگون بدن مانند مغز، سیستم ایمنی و دفاعی و قلبی‌عروقی می‌شود. تغذیه‌ی مناسب دانش‌آموزان نیز به‌ دلیل شرایط سنی، تحرک و فعالیت بدنی آن‌ها و درس خواندن و انجام تکالیف مدرسه نقش بسیار مهمی دارد. در روز‌های امتحان به ‌علت استرس و فشار‌های عصبی به ‌طور معمول تغذیه‌ی دانش‌آموزان دچار اشکال می‌شود که هم روی یادگیری تأثیر می‌گذارد و هم به ‌علت استرس، سیستم ایمنی بدن را تضعیف می‌کند و موجب می‌شود بیماری‌های متعدد در این دوران، سلامت آن‌ها را تهدید کند؛ بنابراین برای پیشگیری از آثار نامطلوب تغذیه‌ی نامناسب و بروز بیماری‌ها، باید یک برنامه‌ریزی غذایی صحیح برای دانش‌آموزان تنظیم کنید تا عملکرد مغز و یادگیری آن‌ها افزایش یافته و سیستم ایمنی بدن نیز تقویت شود. در سالهای اولیه مدرسه ، دانش آموزان تغذیه هایی را که خانواده ها به آنها می دهند را با خود می برند اما در سال های بعد و با رشد دانش آموزان و ورود به مقاطع بالاتر تحصیلی آنها دیگر تمایلی به حمل خوراکی به مدرسه ندارند.

فهرست مطالب:
مقدمه
تغذیه و تقویت حافظه
دلایل اهمیت تغذیه در سنین مدرسه
اهمیت صبحانه برای دانش آموزان
مطالعات انجام گرفته از همیت نقش صبحانه
مصرف آب میزان یادگیری دروس را بالا می برد
تاثیر سوء تغذیه بر یادگیری داش آموزان
فعالیت فکری
مواد مغذی مورد نیاز
برنامه غذایی مدرسه برای بهبود یادگیری
مداخله مدرسه در ارتقاء آموزش تغذیه
برنامه غذایی در خانه
نتیجه گیری
منابع

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه